L’ingénierie des produits, des procédés et des énergiesConçu pour répondre aux attentes des branches professionnelles, le bachelor de technologie a une ambition : former des acteurs de l’innovation pour l’industrie de demain. « Nos partenaires attendaient un niveau intermédiaire entre le technicien supérieur et l’ingénieur », précise Xavier Dufresne. L’étudiant bénéficie ainsi, tout au long de sa formation, d’une interaction constante avec l’entreprise : stages, visites de sites, conférences industrielles…“Les domaines d’expertise du bachelor correspondent aux spécificités industrielles régionales.”Si le bachelor de technologie fournit l’ensemble des compétences attendues par l’industrie, il ouvre le champ des possibles grâce à deux types de débouchés ; professionnel et académique. Il permet en effet d’entrer directement dans le monde du travail, sur des postes d’encadrement intermédiaire – par exemple, responsable d’unité de production ou d’équipe maintenance. Les diplômés peuvent également rejoindre la formation d’ingénieur Arts et Métiers, accessible par un concours spécifique.

Objectifs du stage Technicien :• Appliquer et enrichir les connaissances acquises lors de la formation scolaire des deux premières années à travers un projet industriel de construction et/ou de production mécanique.• Connaitre le monde de l’entreprise dans ses aspects technico-économiques, sociaux et organisationnels. Les missions confiées par l’entreprise de stage doivent être conformes aux attentes pédagogiques.Après validation par l’équipe pédagogique, elles figureront dans la convention de stage.Le stagiaire devra prendre part (avec une implication plus ou moins forte selon les cas) à :• la proposition,• la mise en œuvre,• au suivi de solutions techniques opérationnelles liées à un projet concret de l’entreprise (ex : conception machine spéciale).Ces diverses implications pourront être faites sur un même projet (de préférence) ou sur des projets différents. Il travaillera sous la responsabilité d’un ingénieur ou d’un responsable de secteur.Il devra analyser les implications du projet suivi sur le terrain afin de structurer une ou des actions adéquates. Il devra rendre compte de façon synthétique de ce qui a été réalisé lors de cette période.